系统学习 备考等级 刘详 1998年 第16期 03版 　　我是电脑报函授学校等级班第三期的学员，也是《电脑报》的一名老读者。在完成函授学校的学习后，我参加了今年四月五日举行的全国计算机等级考试，考了以后感觉特别好，可以毫不谦虚地讲，不存在过不过的问题，只存在优或良的悬念。在高兴之余，我对自己学习电脑的历程进行了反思，总结出了几条经验，一来用以自勉，二来也希望和广大学友进行交流。 　　作为一名文科出身的大企业在岗职员（若不是懂电脑，我肯定早已下岗），我接触电脑的时间虽然不短，但以前利用电脑进行的全部工作也仅是用WPS进行文字处理。为了使自己的“能力空间”不存在“计算机真空”，我在1997年元旦特别制定了学习计算机的全年计划：目标是初步掌握计算机知识的系统结构，这也就解决了该学什么的问题；衡量标准是通过二级考试与否；实现途径是参加电脑报函授学校等级班第三期的学习。我把初步方案和我的个人资料寄给电脑报函授学校的老师，请求“审批”，在函授学校老师的指导下，形成了最后的目标方案。 　　通过一年的学习，总结起来，可以归纳出以下几点经验： 　　1.计算机知识的学习一定要循序渐进，切忌“全面开工”。这就好像盖一幢30层的楼房，不能每层楼都同时开工一样。虽然目标上要求系统掌握，但不能拿到计算机方面的书不问青红皂白就一股脑儿往下看；有的人学习时喜欢规模效应，爱搞全线出击，但对于初学者，要控制好学习的节奏，把握准知识的重点，掌握牢知识的细节，这是十分困难的。我在解决这一问题时，主要是参考了电脑报函授学校为我们制定的学习进度，它对课程的安排顺序、学习的进程、难度的把握很适合像我这种初学者，它使我学习计算机知识达到了事半功倍的效果。 　　2.一定要通过上机实践来巩固所学的知识。计算机知识实践性很强，学习它的最终意义也在于运用。由于工作的原因，我只能利用晚上的时间来学习。对每一门课程，我是先用一个晚上通看一遍教材，对全书有一个大概的了解，然后每两天一个循环：一个晚上看书，提出上机操作的问题；第二个晚上进行上机操作，记下理论上的问题。一般在三周左右一本书就能掌握得差不多了。 　　3.通过系统复习来把握计算机知识的系统结构，加深对所学知识的掌握，使自己的计算机知识达到一个更高的层次，即所谓的“温故而知新”。第一遍的学习，往往只是在知识点上下功夫，对知识点之间的联系，各章节之间的联系，书与书之间的联系一般不甚关心，其实也无力关心。要全面地、系统地掌握计算机知识，就必须通过系统复习来巩固和提高所学的知识。我在复习时，对每本书都列出其结构框图，然后把所有的结构框图集中起来，通过寻找它们之间的联系来把握计算机知识的整体结构。作为一般的学习这似乎要求太高了一点儿，但是如果想要进一步的提高，那就最好按上面的方法去试一试，你肯定会成功的！