家庭需要什么样的计算机? 袁朝明 1995-01-13 正如商家所言，电脑学习机起到了为普及主流机铺路、启蒙的作用。中国的家庭，特别是工薪阶层的家庭，于现时要普及主流机，在经济上和应用上都有所限制。三四千元，对一般的家庭来说已是一相当的数目，而且大多数家庭购买电脑的主要用途：一是学习，二是游戏，三是打字。学习机正好抓住了这一特点，迎合了这一种消费者心理，因此它有相当大的市场，是主流机所不及的。买不起主流机，先买个学习机，也算是与电脑沾上了边，这就起到了为普及主流机铺路、启蒙的作用。 当然在作用上讲，学习机远远不如主流机。正如我的那位朋友对学习机提出的要求那样，其实还远不止于此。这也就是说玩了学习机之后，一些人自然会去更换主流机。所以，对于一些经济条件稍好，文化素养较高的家庭，还是不会去买学习机的。因此，学习机(特别是取名为×86的学习机)对于这些家庭来说是一种误导。 中国有上亿家庭，对家用电脑的需求是多层次的。有要多媒体者，有要经济型的，也有要象中华机那样可用录音机作外存、电视机作显视器的，更多的是需要象“小霸王”那样的入门型电脑的家庭，当然还有许许多多的家庭对此还无所考虑。进入家庭的电脑，大多数用于文字处理，搞写作的同志又呼唤能有经济型的笔记本电脑。所以，我们不能一味强调普及某种机型，电脑商应该根据中国家庭的实际情况，开发多层次的电脑。《电脑报》一直重视经济型电脑的普及，这很符合中国家庭的胃口，希望能一如既往，根据家庭的特点正确引导消费者，同时也引导电脑商。 (袁朝明)