用WORDSTAR进行复杂版面的编排 唐明理 张小毅 1992-09-11 一、背景设置 在报刊的编排中,文章标题除了用比正文字较大的字体和不同的字型加以区别外,往往设置各种背景加以衬托。在2.13H CCDOS下,利用WORTSTAR可以设置网点、网格、横线等7种不同的背景。设置方法为: '%X'X为背景参数,范围为0~7,其中: 1.网点,2.网格,3.横线,4.竖线,5.左斜线,6.右斜线,7.交叉线,0.取消背景。如要打印下面效果:计算机文字处理 设置方法如下: '@d''%1'计算机文字处理'%0' 要注意的是,按需要将某些字的背景设置后,不需要背景时,一定要用'%0'取消背景,使后面的图文恢复为无背景状态。 二、旋转设置 我国的书籍、文件一般采用横排方式,为了版面灵活,目前仍允许报刊的部分内容进行竖排。在WORDSTAR中,不可能将文稿以竖排方式进行输入,通过旋转设置,就可以将横排方式输入的文稿以竖排方式打印。另外,有些在区位表里没有的数学符号,也可通过旋转另一些符号来实现。旋转分为左、右两个方向的90度旋转。设置方法如下: '(' 设置左旋90度 ')' 设置右旋90度 '?' 结束旋转,恢复正常打印 文章的竖排按从右到左的顺序,用左旋90度的方式设置。数学关系式中的a{a}中的“”是通过“∪”右旋90度实现的,设置方法为: a')'∪'?'{a} 三、上下画线、反白设置 在不增加行数的情况下,对文字进行下画线处理,可以起到着重符号的作用;对数学关系式和某些数字符号进行上画线处理,可以代替某些数学符号和处理较复杂的关系式。反白设置一般用于标题字的着重处理,设置方法如下: '\' 设置反白打印 '/' 设置上画线 '-' 设置下画线 '=' 置正常打印,取消上面三项设置,恢复开机状态 例如,打印“A+B+C”表达式,设置方法为: '^0''/'A+B'='C 四、上下标设置 在一些理科资料的处理中,经常会遇到一些上下标的符号。而这些上下标字符在CCDOS的区位码字符集中是不存在的。但可以通过设置,将正常字符转为上下标字符。例如:“H2SO4”中的2和4就是通过下标设置实现的。设置方法如下: '+' 设置上标字符 '-' 设置下标字符 '!' 设置正常字符 例如:打印输出“H2SO4”,设置方法为:H'-'2'!'SO'-'4'!' 打印输出“X2+Y2”,设置方法为:X'+'2'!'+Y'+'2'!' 在设置了上(下)标字符后,一旦遇到正常字符,立即用'!'加以恢复,否则后面都为上(下)标字符。要注意的是,用上面方法设置上下标字符,只能对ASCII字符起作用。不能对汉字和纯中文(全角)字符起作用。 五、矩形块的拼版 WORDSTAR有一组很强的块操作命令,它们将起始位置用〈F7〉设置,终止位置用〈F8〉设置的所有内容用^KC和^KV拷贝和移动到当前光标位置,也可将块中所有内容删除。定义块后,系统自动在块的起始位置和结束位置以〈B〉和〈K〉作为标志。这种被定义的块称逻辑块,这种操作适合于一般的公文编辑。对一些复杂版面的编辑,一般是先将各个小块编排好后,再移到整版中预先规定的位置。如用逻辑块的操作就较困难,矩形块的功能就很容易实现这一操作。 设置矩形块的方法:按^KN,进入矩形块方式,屏幕上无任何反应,用〈F7〉和〈F8〉设置的块,就为〈B〉为左上角,〈K〉为右下角的一矩形块,以后用^KC拷贝或^KV移动的内容就为矩形块中的内容,在〈B〉和〈K〉之间各行中“块”之外的内容就不会受影响。在矩形块方式下,按^KN,则退出矩形块方式,恢复逻辑块状态。 矩形块除了进行拼版操作外,对表格的修改也很灵活。插入和删除逻辑块可增、减表格的行数;插入或删除矩形块,就可增加或缩小栏目的宽度,。也可将整表进行左右移动。 要注意的是,^KN进入矩形块方式后,定义块时,“块”中的字符为一些杂乱的符号,这是正常现象,操作后,用^KH取消块定义后,恢复正常状态,另外,在矩形块状态下,不能进行块的存盘和调盘操作。 六、单双行混排 为了某些版面的需要,有些文章的标题在一行里面同时出现两行较小的字和一行较大的字。例如输出下面形式: 庆祝五一劳动节红五月艺术节文节汇演 输入时为三行,其中“文艺汇演”为第二行,第一、三行字型取高度为24点阵的I型字,第二行取高度为48点阵的D型字,行距为负,设计方法为: `@I'庆祝五一劳动节`&_' `@D' 文艺汇演`@I' 红五月艺术节`&25' 由于第二行文字的宽度为48点阵,是一,三行文字宽度的两倍。因此,这一行起始字的列数应为一,三行结束列数的一半,即前面空7个字符位。选择其它不同点阵的字进行单双行混排,可参照上面例子进行设置。 七、文字与表格混排 在WORDSTAR中,可以通过点命令.PL来确定页长,一旦确定,每页的长度都相同。一个文件都是文字或都是表格,由于行距相同,打印输出时,每页长度一致。如果在一个文件中,某些页的内容是表格,另一些页的内容是文字,或者一页里面即有表格,又有文字。由于每页行数相同,而表格的行距比文字的行距小,打印输出时,有表格页的长度明显小于无表格页的长度,表格多的又比表格少的长度小。根据不同的情况有两种解决方法? 1.一个文件中,某些页里面有行数较少的表格,仍然按照文字版面的要求定页长。遇到有表格的页,文字行的行距约大于无表格页的标准文字行距,表格行的行距约小于文字行的行距,这样取长补短,打印输出时,就会得到前后页一致的长度。例如:16开输出格式中,字型A,页长38行,文字行的行距27,某一页中有10行表格。表格行距为16,减少长度10*(17-16)=110点阵;这一页的其它文字行距定为31,增加长度为(38-10)*4=112点阵。 2.一个文件中,表格量大,文字量少,在文件头以表格页的长度要求用.PL定页长。遇有文字页,由于行距加大,每页容许的实际数小于规定长度,这时可以用点命令.PA或.CP来改变文件中的页长,后面的页长仍然是以.PL确定的页长为准。例如,16开输出格式中,字型为C型,页长定为45行,表格行距为8;则纯文字页的行距定为18,每页只排28行,在文字行的第29行行尾用点命令.PA设置,则29行后面出现分页线。以下的就为新的一页。 八、理科版面的编排 一般人们都认为WORDSTAR只适合于编辑文科资料。对版面较复杂的理科类资料,往往依赖于成本较高的桌面排版系统。笔者根据几年来的教学实践,用WORDSTAR编辑了大量的理科资料和试卷,与桌面编辑系统比较,编辑方法比后者灵活,打印效果不低于后者编出的版面。下面只谈谈几种特殊的处理技巧。 1.根号的处理 有2种方式可以实现根号的处理,由于区位表里有“”符号,在根号内字符的上面一行用“-”或“-”与“”通过调整两行的行距组成一个完整的根号。“-”的区位码为0110,“-”的区位码为0363。如果字型为A,用“-”线,行距定为10;用“-”线,行距定为16。根号后的行距恢复为标准行距27。例如:打印输出X+Y的设置方法为:__` & 10'  X+Y` & 27' 2.分数的处理 分数处理的原理与上面一致,遇有分数行时,压缩行距;分数行结束时,恢复标准行距。 3.复杂上下标处理 在一些比较复杂的表达式中,由于上下标是一个关系式,在设置上下标的过程中,就是将定义上下标与定义行距综合应用,在下面几种情况中,字型为A,标准行距为27。 (1)同时具有上下标的情况,例如打印输出C10·X30+3r的设置方法是将C的上r作为上一行输入,设为下标,压缩行距。设置过程为: '-' r' ' ! ' ' & 13' C' -' 10' !'·Z' +' 30+30r' !' ' & 27' (2)上下标为分数的情况,如果上标为分数,则上标字符定义上划线,上面加一行下标字符。如果下标为一分数,则下标字符定义为下划线,下面加一行上标字符,例如:Y=A2+X1/2的设置过程为:' -' 1' !' ' &18' Y=A '+2 '' +X ' +'' / '2' !'' =" &27' 要注意的是,由于2是被设为上标和上划线两种方式。置正常输出也应分别用'!'和'='加以恢复。 (3)上标中又有上标字符的情况,一次上标在本行中用'+'设置,二次上标将用上一行的下标字符通过压缩行距来实现。如:Y+AX2的设置过程为: ' -' ' 2' !' ' &13' Y=A '+' X ' !'' &27' 在编排理科版面时,根据版面的需要,对一些行距进行压缩,如果仍按标准设置页长,某些页的实际长度就低于规定长度。困此在用点命令·PL设置页长时,视版面的复杂程度,适当高于标准页长。 九、8开纸打印两页16开版面 一般公文的处理是按16开版面进行设计的,往往将16开版面处理的资料打印在8开纸上,左边打印奇数页,右边打印偶数页。处理的方法有两种。 1.将排好版的偶数页定义为矩形块,然后用^KV命令将矩形块移动到奇数页的右边。如定义的页宽为80列,偶数页移到100列开始的位置比较适当。这种方法不直观,如果排好版后,发现有错误,进行插删修改,或对版面有小的改动,重新排版的难度较大。 2.排好版面,在每页的页首用点命令.PO来分别设置奇数页和偶数页的打印起始列标,从而做到两页16开的左右打印。如果页宽定义为80列,则奇数页首用点命.PO0定义,偶数页首用点命令PO100定义,这种方式处理双页打印非常灵活,进行插删修改后重新排版也很方便,一般情况下,16开的双页打印应选用这种方法。 十、试卷的设计 在2.13H系统下,如果充分运用WORDSTAR的编辑排版功能,可以设计出比较规范的文、理科试卷。方法是编排出16开版面,然后打印在8开正反面的4页上,处理过程: 1.按试卷的要求,编辑出页宽为80列,页长为36行,字型为A的16开版面。 2.将第1页打印起始列数定为14,第2页定为114,第3页定为0,第4页定为100。这是因为1页的左边要打印试卷做题人的姓名及密封线等符号,由于3、4页在1、2同一张纸的后面,第4页的右边空出的位置与第1页的左边一样宽,作为打印密封线内的区域。 3.设计一个打印试卷密封线的通用文件。文件的第一页打印试卷第1页的密封线,第二页打印试卷1、2页间的分隔线,第三页打印试卷第4页的密封线,第四页打印试卷3、4页间的分隔线。 4.设计好试卷文件和密封线文件后,先将8开纸横放顺序打印出试卷各页内容,然后再将打印各试卷内容的纸竖放依次打印出密封线和页间隔线。如果试卷长度超过4页,5-8页的设计可依照1-4页的方法进行。 十一、模拟显示 一般的桌面排版系统都具有摸拟显示功能,而WORDSTAR本身没有这一功能。通过WORDSTAR排好的版面,只能在打印上打印出来,才能看到排版效果。一般较复杂的版面往往要经过多次修改才能得到满意的效果。这样既降低了工作效率,也对打印机的损耗加快和浪费打印纸,使WORDSTAR的高层次应用得到限制。为了解决这个问题,我们开发了《9针打印机高点阵模拟显示、打印》程序。只要在使用WORDSTAR之前,引导这个程序,就可在屏幕上模拟显示排版效果。使用方法如下: 1.进入模拟显示状态 在任何状态下,按ALT-F7进入模拟显示状态,这时屏幕下方的提示行提示:打印模拟显示比例(0:1:2)? 键入0:模拟显示原打印效果。 键入1:模拟显示原打印效果的二分之一。 键入2:模拟显示原打印效果的四分之一。 默认值为2,一屏可模拟显示整个8开版面。 2.模拟显示 在WORDSTAR的P命令下进行。整个操作与打印机输出的方法一致,只是输出的内容送到屏幕而不送到打印机上。 3.取消模拟显示状态 在任何状态下按ALT-F8,系统取消模拟显示状态。P命令恢复为打印机打印输出功能。如果要消除屏幕上的模拟显示效果,可按CTRL-F7。上面介绍的模拟显示功能除在WS中应用外,也可在其它操作方式下进行。